Orto-k nivel 2. Resolución de problemas. Interpretación de fluorogramas y topografías en ortoqueratología
Curso de ortoqueratología avanzada, con Joan Pérez Corral
28, 29 y 30 de noviembre de 2023
El curso "Resolución de problemas. Interpretación de fluorogramas y topografías en ortoqueratología" ha sido acreditado por el Consejo Catalán de Formación Continua de las Profesiones Sanitarias - Comisión de Formación Continua del Sistema Nacional de Salud con 1,2 créditos.
La ortoqueratología, también conocida como orto-k, es una técnica avanzada de lentes de contacto y actualmente es la principal elección para el control de miopía en niños y adolescentes.
El orto-k es una alternativa a las gafas, las lentillas y la cirugía refractiva para tratar las ametropías y cualquier optometrista debería conocer sus bases y funcionamiento.
El curso en "Resolución de problemas. Interpretación de fluorogramas y topografías en ortoqueratología" es la continuación del curso "Orto-k nivel 1. Fundamentos de la orto-k".
FORMADOR
Dr. Joan Pérez Corral, DOO, MSc, FIAOMC
Actualmente, es profesor asociado en la Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa, responsable de la Unidad de Adaptación de Lentes de Contacto de Centro Universitario de la Visión de la UPC y responsable de la Unidad de Contactología Avanzada de Centro Oftalmológico Innova Ocular ICO Barcelona.
Ponente en congresos nacionales e internacionales en el ámbito de la ortoqueratología, el control de miopía y la contactología avanzada. Docente de más de cuarante cursos, con varios niveles (básico, avanzado y clínico) de ámbito nacional e internacional en el campo de la ortoqueratología.
Juan es Fellow of the International Academy of Orthokeratology and Myopia Control.
¿POR QUÉ HACER ESTE CURSO?
Al finalizar el curso Orto-k nivel 2. Resolución de problemas. Interpretación de fluorogramas y topografías en ortoqueratología tendrás herramientas para:
● Aprender a evaluar todos los aspectos de un potencial caso de ortoqueratología para decidir si se trata de un caso viable.
● Conocer qué aspectos clínicos deben considerarse para decidir el diseño de lente de orto-k a adaptar en un caso en concreto.
● Dotar de criterios clínicos para la valoración de fluorogramas y topografías, enfocados hacia la toma de decisiones.
● Dotar de herramientas y directrices clínicas para la gestión de un tratamiento ortoqueratológico, tomando las decisiones pertinentes, desde su inicio hasta su completa finalización.
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A QUIÉN VA DIRIGIDO
Este curso va dirigido a diplomados y graduados en óptica y optometría que deseen profundizar en el proceso de adaptación de lentes de ortoqueratología, incidiendo en la correcta selección de candidato, para valorar posteriormente diferentes situaciones a partir de fluorogramas, topografías y casos concretos.
Este curso es la continuación del curso "Orto-k nivel 1. Fundamentos de la orto-k".
CONTENIDOS FORMATIVOS
• Determinación de la idoneidad de un paciente para realizar orto-k.
• Elección de la geometría de la lente de orto-k.
• Análisis en grupo de diversos casos.
• Optimización de la captura de fluorogramas. Tratamiento digital.
• Análisis de fluorogramas.
• Ajuste de parámetros de las lentes de orto-k para mejorar los fluorogramas.
• Análisis de topografías.
• Ajuste de parámetros de las lentes de orto-k para mejorar las topografías.
• Evolución temporal de cada caso: fluorogramas, topografías, calidad visual.
• Cambios en las lentes prescritas en cada caso.
• Discusión sobre las opciones y decisiones a tomar en cada momento.
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METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
El curso ofrece una visión avanzada sobre la técnica de la ortoqueratología, con sesiones enfocadas a disponer de criterios clínicos para abordar con éxito la adaptación de lentes de orto-k:
● 6 horas de clases online síncronas (en la plataforma MyTechSpace de la Fundació Politècnica de Catalunya) en bloques de 2 horas, de martes a jueves, de 21h a 23h.
● Exposición de casos clínicos reales.
● Interacción entre los participantes en el foro del campus online.
EVALUACIÓN
● Test al finalizar el curso para comprobar la adquisición de conocimientos
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